目录
高等教育
基于创新创业能力导向的高校跨境电商实践教学体系建设李爽;3-4
职业教育
中职体育教学中渗透体育与健康学科核心素养的探究赵生忠;5-6
构建中职思想政治课高效课堂的教学策略于亮;7-8
职业学校学生英语学习的焦虑探源及对策研究周建花;9-10
“互联网+”合作学习模式在中职课程教学中的应用研究游静;11-12
教学研究
谈初中语文教学如何开展引导式名著阅读李文辉;13-14
单元整合阅读策略在小学语文阅读中的应用浅探张鹏举;15-16
示意图在小学数学教学中的有效应用研究陆少娟;17-18
浅谈提升农村小学课外阅读有效性的策略倪占永;19-20
新时期初中生德育问题与对策研究黄永;21-22
浅谈小学数学教学中空间观念的培养策略杨倩;23-24
提高小学数学教学有效性的策略探究杨红亮;25-26
小学数学“数的运算”教学策略研究孙秀娟;27-28
新课改下小学语文教学提升学生表达能力的探究张海娟;29-30
小学数学解决问题的教学研究赵盼盼;31-32
语文核心素养理念下的小学群文阅读教学策略研究刘庆怀;33-34
农村小学生古诗词学习兴趣激发策略探究刘雅婷;35-36
小学语文教学如何加强课内课外阅读的有效整合杨怀兰;37-38
浅析初中语文阅读教学的有效策略蔡延山;39-40
简谈初中物理课堂教学的生活化柴相川;王树梅;41-42
小学语文教学中德育渗透的策略研究石殿臣;43-44
小学数学生活化教学策略研究李娟;45-46
小学生传承优秀传统文化的策略研究王玉红;47-48
浅析小学英语优质课堂教学模式的构建曹晓霞;49-50
如何让小学数学课堂趣味化王翠琴;51-52
基于核心素养下小学数学创新思维能力培养研究陈洁莲;53-54
浅谈小学语文教学中如何培养学生学习习惯秦有良;55-56
浅谈高中数学教学中学生创新能力的培养赵建英;57-58
初中物理教学中合作学习的开展策略探究王彦贤;59-60
小学低年级数学解决问题教学策略研究徐国安;61-62
农村小学语文识字教学的困境与策略研究韩琳;63-64
初中历史问题情境的创设研究张世强;65-66
谈小学数学如何培养学生的数学思维能力豆雪琳;67-68
浅谈师生互动在小学语文教学中的应用禇水萍;69-70
浅析初中语文课堂教学中学生质疑能力的培养策略王亮;71-72
基于微课的小学语文高效课堂的构建研究李世娟;73-74
基于核心素养下小学数学问题情境创设策略的研究乔志胜;75-76
浅谈微课在小学数学教学中的运用李英;77-78
情境教学法在小学语文古诗词教学中的应用张晶晶;79-80
浅谈初中语文群文阅读教学的有效策略王承慧;81-82
任务驱动在初中物理课堂教学中的应用赵起功;83-84
以促进农村高中学生语文思维发展与提升为核心的阅读教学策略陈述卿;85-86
乡村资源在小学品德与社会教学中的应用研究马生鹏;87-88
小学数学课堂信息化教学的有效开展研究赵其寿;89-90
探讨如何进行高效的小学信息技术课堂教学张凯寅;91-92
教学动态
初中数学教学中学生合情推理能力培养策略之我见周青;93-94
小学低年级数学课堂多元化评价策略刍议李彩霞;95-96
“课本剧”编演在小学低中段语文教学中的应用李燕;97-98
小学语文教学中巧妙渗透美育策略刍议马尚杰;99-100
浅谈小学数学学导互动教学刘鹏;101-102
探究信息技术教学中学生计算思维培养的策略徐晟;103-104
巧用信息技术，打造小学语文高效课堂王冬梅;105-106
通过小学数学教学活动培养学生创新能力的实践方法祁斌;107-108
小学语文朗读教学存在的问题与对策初探齐鹏;109-110
新课改下小学语文教学中教材的合理应用初探杨春梅;111-112
初中数学教学中交互式电子白板的应用策略杨春霞;113-114
社会主义核心价值观融入小学语文教学的策略徐海军;115-116
新高考背景下高中物理高效教学的思考与探索杨向天;117-118
培养核心素养 提升计算能力——论核心素养视角下小学计算教学的策略李永福;119-120
新课程背景下小学语文教学存在的问题及优化策略鲁方昱;121-122
合理利用草稿纸培养小学生分析推理能力张思兰;123-124
游戏化教学在小学数学教学中的应用张红旭;125-126
高中生物高效课堂教学模式的建构郭建军;127-128
一图胜千言——论思维导图在中学语文教学中的应用代士莉;129-130
激活小学数学课堂，提高课堂教学效率刘奇国;131-132
素质教育背景下培养小学生数学素养的意义与策略朱子龙;133-134
探究式教学法在初中物理教学中的应用王辉;135-136
初中英语教学中提高学生课堂参与度的策略剖析孟季德;137-138
初中数学教学中对学生核心素养的培养浅析刘鹏;139-140
小学数学画图教学的意义与策略张伟强;141-142
信息技术促进小学语文教学变革杨玉萍;143-144
强化小学语文作文指导效果的若干思考讨论周永强;145-146
核心素养导向下初中数学课堂作业多元化设计许天宝;147-148
小学数学中开展分层教学实施策略严军龄;149-150
新课程理念下初中化学教学中培养学生创新能力的策略分析张建廷;151-152
利用微课程资源打造初中英语高效课堂王茜芬;153-154
新课改背景下高中英语课堂教学困境及突破叶生元;155-156
提高小学语文课堂教学有效性的策略李荣;157-158
中华优秀传统文化融入青少年德育教学的途径分析李万兰;159-160
高中数学“问题—互动”教学中培养学生核心素养策略董永明;161-162
小学英语互动式教学方法的应用徐小花;163-164
案例教学法在初中生物教学中的应用探析苏新军;165-166
精准帮扶在初中学困生转化中的作用分析——以华锐藏区学校为例杨晓光;167-168
分层教学法的含义及在小学数学教学中的应用张海霞;169-170
艺术素养教育
增强小学体育足球教学趣味性的探索祁瑞东;171-172
优化足球教学模式，培养体育核心素养张宝;俞兆兵;173-174
教育管理
浅谈初中班主任如何有效进行班级管理王国军;175-176
新课改背景下初中班级管理工作初探李军;177-178
微型课题研究助力教师专业能力的发展张世廷;179-180
学前教育
幼儿学习与游戏有机结合的策略探究彭丁艺;181-182
民间游戏在幼儿园教育教学活动中的有效开展策略续学燕;183-184
学术探索
利用个性化解读来提高初中语文阅读教学的效果张永熙;185-186
基于生活化理念的农村初中语文作文教学的实践与探索谢建花;187-188
浅析中小学书法教学中如何调动学生参与积极性王晓风;189-190
以“美的姿态”开展小学生群文阅读特色实践活动探究张建军;191-192